學(xué)員來(lái)找我學(xué)車(chē)，

是因?yàn)橐环菪湃危?/strong>

而我也多了一份責(zé)任

有學(xué)員曾抱怨說(shuō)，

陪練老師，你太嚴(yán)厲了

但對(duì)學(xué)員要求寬松，

反而是一種傷害

當(dāng)陪練老師這么久，

不是沒(méi)有左右為難過(guò)，

也很想與學(xué)員打成一片，

但教車(chē)的時(shí)候，

陪練老師更希望學(xué)員能夠認(rèn)真對(duì)待

也許陪練老師有點(diǎn)不茍言笑，

這是因?yàn)樽趯W(xué)員的旁邊，

必須保持注意力集中，

在學(xué)員出錯(cuò)時(shí)，

及時(shí)為學(xué)員踩下剎車(chē)

也許陪練老師有點(diǎn)吹毛求疵，

這是因?yàn)檎嬲荚嚨臅r(shí)候，

考官和電子儀器不會(huì)只眼開(kāi)只眼閉，

讓你蒙混過(guò)關(guān)，

開(kāi)車(chē)上路更不存在任何僥幸，

沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)要求，

學(xué)員就沒(méi)有足夠的底氣去面對(duì)這些

也許陪練老師有點(diǎn)不留情面，

總是當(dāng)面指出學(xué)員錯(cuò)誤，

心急時(shí)甚至?xí)舐暸u(píng)，

這是因?yàn)榕憔毨蠋熛Ｍ阌涀。?/span>

開(kāi)車(chē)什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，

不要一轉(zhuǎn)身就將陪練老師的話左耳進(jìn)、右耳出

教車(chē)久了才知道：

嚴(yán)是愛(ài)，松是害，

感謝一路走來(lái)給予理解和支持的學(xué)員們，

愿你們?cè)缛枕橅樌啬米C，

平平安安地開(kāi)車(chē)。